Здание детского сада построенное в 1976 году имеется центральное отопление, вода, канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии. Территория детского сада ограждена забором и поделена на зоны:
— зона застройки (расположено здание детского сада);
— игровая территория (включает в себя 8 игровых площадок);
— хозяйственная зона.
На игровых площадках в соответствии с возрастом детей организована развивающая предметно-пространственная среда (спортивные постройки, веранды, песочницы, зоны познавательно-иследовательской деятельности, двигательной, творческой активности детей). На территории детского сада имеются цветники. Помещения и территория ДОУ, соответствуют:
— санитарно-эпидемиологическим требованиям;
— противопожарным правилам;
— правилам охраны труда;
— требованиям антитеррористической безопасности;
— требованиям антитеррористической безопасности.
Предметно-пространственная среда детского сада включает:
Групповые помещения со спальнями - 8
Музыкальный зал - 1
Физкультурный зал - 1
Сенсорная комната - 1
Бассейн - 1
Кабинет учителя — логопеда - 1
Кабинет педагога — психолога - 1
Медицинский кабинет и изолятор - 1
Методический кабинет - 1
Кабинет заведующего - 1
Кабинет документоведа, заместителя заведующего - 1
Пищеблок - 1
Оборудованные учебные кабинеты
| кабинет учителя - логопеда |  |
| сенсорная комната |
| кабинет педагога - психолога | |
| музыкальный зал |
Объекты для проведения практических занятий
групповые помещения
8
Библиотеки
Библиотеки в образовательном организации не предусмотрены.
Объекты питания и охраны здоровья воспитанников
| медицинский блок |  |
| пищеблок |
|
Объекты спорта
| спортивная площадка |  |
| участки для прогулок |  |
| площадка для игры флорбол |  |
| спортивный зал |  |
| бассейн |  |
Средства обучения и воспитания
В МБДОУ Детский сад № 103 имеются средства обучения:
• печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д.);
• электронные образовательные ресурсы (мультимедийные познавательные фильмы и т.п.);
• аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации);
• тренажёры и спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.).
Материальные средства обучения – это физические объекты, которые используют педагоги и дети для детализированного обучения. Наглядные пособия классифицируются на три группы:
1 объемные пособия (модели, коллекции, приборы, аппараты и т.п.);
2 печатные пособия (картины, плакаты, графики, таблицы, учебники)
3 проекционный материал (кинофильмы, видеофильмы, слайды и т.п.)
Наиболее эффективное воздействие на воспитанников оказывают современные аудиовизуальные и мультимедийные средства обучения (электронные образовательные ресурсы). Аудиовизуальные средства, а также средства мультимедиа являются наиболее эффективным средством обучения и воспитания.
Предметно-развивающая среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка. Оборудование отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.
В учреждении создана предметно-развивающая среда, соответствующая всем современным санитарным, методическим требованиям. Развивающая предметная среда дошкольного учреждения оборудована с учётом возрастных особенностей детей. В детском саду создаётся современная информационно-техническая база для занятий с детьми, работы педагогов и специалистов МБДОУ. При организации воспитательно-образовательного процесса в системе используется телевизор, DVD-плеер, мультимедийное оборудование, компьютер. Связь и обмен информацией с различными организациями осуществляется посредством электронной почты и факса. В возрастных группах имеются магнитофоны. В музыкальном зале занятия с детьми проводятся с использованием музыкальных центров, магнитофонов. Современные технические средства дают возможность более успешно и интересно организовать работу с детьми.
паспорт доступности - смотреть
Условия питания и охраны здоровья воспитанников
Питание 4-разовое, разработано с учетом физиологических потребностей детей, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, с использованием технологических карт. В МБДОУ Детский сад № 103 проходит ежедневный осмотр воспитанников медицинской сестрой МУЗ ГКБ № 6 Педиатрического отделения № 2 Середкина О.А. и три раза в неделю врачом-педиатром Соловьевой Т.А.. Проводится плановая вакцинация и осмотр узкими врачами-специалистами.
Программа здоровья
Информация о питании детей
Сохраняем и укрепляем здоровье детей
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Доступа воспитанников к электронным образовательным системам нет. Доступ педагогического коллектива к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям осуществляется в методическом кабинете
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся - нет доступна
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы (при наличии) - не имеет
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы (при наличии) - не имеет